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24 Abril, 2015

Horas trabajadas al año vía OCDE

La OCDE presenta una tabla con el promedio anual de las horas reales trabajadas por los asalariados de los países miembros de esta organización, la cual se realizó con datos de 2013.
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Artículo
22 Abril, 2015

Respuesta al Comunicado No. 100 publicado por la SEP

Respuesta al comunicado publicado por la SEP el 21 de abril de 2015: “Aclara SEP datos del IMCO sobre el programa escuelas de excelencia para abatir el rezago educativo". Reiteramos nuestra invitación a que las autoridades educativas presenten dicha información en tiempo y forma, en cumplimiento con sus propias reglas de operación.
Autor:
Colaboración
21 Abril, 2015

Por un México sin corrupción: Sociedad Civil presenta Anticorruptómetro

Cinco organismos de la sociedad civil en economía, educación y políticas públicas se reunieron para solicitar la inmediata aprobación y eficaz implementación del SNA en las 32 entidades federativas. Se presentó el “anticorruptómetro”, herramienta con la que se dará seguimiento al tiempo que tarda cada congreso local en aprobarlo.
Autor:
IMCO Recomienda
21 Abril, 2015

Índice Global de Impunidad vía UDLAP

La Universidad de las Américas Puebla desarrolló el primer estudio cuantitativo y cualitativo de alcance global para entender el fenómeno de la impunidad: Índice Global de Impunidad (IGI).
Autor:
Colaboración
21 Abril, 2015

Observatorio Ciudadano NAICM: Ejes de monitoreo

EL Observatorio Ciudadano NAICM vigilará que esta obra se realice bajo los más altos estándares de calidad y transparencia para alcanzar el máximo bienestar económico y social, haciendo un manejo sustentable del medio ambiente.
Autor:
Artículo
20 Abril, 2015

Programa de la Reforma Educativa: avances y pendientes

No se han transparentado adecuadamente los avances del Programa de la Reforma Educativa y hay poca evidencia para evaluar si los recursos se han aplicado al mejoramiento de las escuelas.
Autor:
IMCO Recomienda
17 Abril, 2015

La Educación para Todos, 2000-2015: logros y desafíos vía UNESCO

Este estudio presenta una evaluación completa de los progresos realizados desde 2000 hasta ahora en materia educativa.
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